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  • 发布时间:2020-07-11 04:11 | 作者: | 来源:临沂信息网 | 浏览次数:
  •   7月9日,物理、政治、化学考试结束,今年这三科的难易程度、试题变化、考生答题情况等究竟如何呢?临沂一中校本部三位相关科目的老师结合试题和学生反馈的信息,给出了详细的解答。

      临沂一中校本部物理老师徐希春:物理阅读量大、计算量大,让考生感觉棘手

      物理考试结束,“太难了”成为众多考生发自肺腑的呼喊。在临沂一中北校区考点,两位考生见到助考老师时,禁不住吐槽,“老师,您不知道,今年的物理考题太惨无人道了,有的题完全不会做,答案编也编不出来!”

      今年的物理考题真的这么难吗?临沂一中校本部物理老师徐希春认为,物理考题难是正常的,在往年的高考试题中,与化学和生物相比,物理考题都是难度最大的。徐希春说,今年物理试题的题干加入了新情景、新信息等,增加了阅读难度。从山东省第一次模拟考试和第二次模拟考试来看,此次物理试题与山东省第一次模拟考试类似,阅读量大,增加了科技、生活等气息。

      而在计算题目中,不需要解题过程,只要结果,这也是之前山东物理命题的拿手好戏。“通过计算来判断结果,看起来不需要计算,但实际上是以大量的运算为支持,才能得出结果。”徐希春说,这也是为什么考生觉得物理试题难度大的一个原因。

      今年物理试题最后两道大题分别有4个小问题,其中最后一道题计算过程复杂,让考生感觉比较棘手。徐希春表示,其实,这道题和临沂市第一次模拟考试的试题类型相似。从整体来看,今年物理试题整张试卷题目阅读量大、计算量大、过程复杂等特点比较突出。

      临沂一中校本部政治老师曹真真:政治看上去规避热点,实际上暗含其中

      在很多考生看来,今年高考政治试题命题内容比较偏,“平时复习的都没有考到,没有复习的都考到了。”真的如此吗?对此,记者联系了临沂一中校本部政治老师曹真真,他分析称,总体来看,今年政治试题突出了高考评价体系“一核四层四翼”,体现了核心价值观的引导作用。

      “仔细观察试题内容,其实很多热点事件、热点新闻都暗含其中,并没有规避热点。”曹真真说,考前同类型的题目多少都有涉及。但是今年考生想得高分却很难,一般10分的题目能得五六分比较容易,但要想得八九分甚至满分就很难了,这也凸显出高考试题选拔层次分明的特点。

      在今年的政治试题中,题型稳中求变,这在辨析题、哲学原著题、小论文、用一个哲学原理分析某个问题等题目体现得比较明显。“今年的考题内容增加选修3的内容,而全国卷已经不考了,只考必修内容。”曹真真说,山东省第一次模拟考试和第二次模拟考试都考过选修内容,10分的非选择题和3分的选择题加6分的非选择题。

      “今年的政治试题还突出了概念考查,其中‘零和博弈’的相关题目做过,但‘正和博弈’的题目没有做过。”曹真真认为,其他试题内容、试题类型基本没有太大变化,与全国卷基本一致,体现了灵活性、开放性等特点。

      此外,今年政治试题中情景设置丰富多彩,有两个试题是从小角度考查知识点,比如居民问题和物质与意识的关系分析。曹真真称,“必修3中文化生活中删除的内容,我们只提一下社会主义核心价值观,但试题中却出现了集体主义价值观。”

      临沂一中校本部化学老师张永剑:化学稳中有变 凸显学科素养

      通过学生反馈的信息,临沂一中校本部化学老师张永剑认为,今年高考化学试题总体来看基本正常,变化微小,尤其是与山东省模拟考试相比,命题方向一致,题型基本一样。

      “今年的化学试题变化还是有的,比如考前模拟练习有机化学的题目都是最后一道题目,但今年的高考试卷却让有机化学放在了正数第二道题目中。”张永剑说,今年化学试题的难度比山东省模拟考试的难度降低了一些,却比高考改革前理综卷的化学考题难度要大。尤其是最后一题涉及“滴定”知识点,题干内容丰富、新颖,题目难度系数大,很多学生反映“读不懂”。

      张永剑认为,今年高考化学试题充分地体现了“新高考”的特点,以知识应用为主,用化学学科知识解决实际问题,充分体现了命题要求凸显化学学科素养的特点。例如,第1题所考查的知识内容是“化学与生活”,试题看似简单,但却深入考查了化学学科核心素养中的“科学态度与社会责任”,考生在分析具体问题的同时,深刻地感受到化学科学在促进科技发展和社会文明等方面的价值与贡献。

      张永剑称,试题在对学科关键能力进行全面考查的同时,注重对各能力群的合理设计,科学完成对学科关键能力的进阶性考查。如第19题,该题是以吲哚-2-酮类药物一种中间体的合成路线作为情境素材,题目在信息设计、问题设计和关键能力递进考查等方面都进行了合理的规划。

      此外,试题在化学语言与概念、物质结构与性质、反应变化与规律、物质转化与应用、实验原理与方法等领域知识的考查上均有所涉及,但张永剑表示无论从涉及试题的数量或是赋分的分值比例都可以看出,试题对反应变化与规律、物质转化与应用两部分的考查更为突出。

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